【征文】我是一个行者蔡娟 - 福建西山学校初中部教学园地作品展示

【征文】我是一个行者蔡娟

时间：2015-10-29 14:59:25 来源：福建西山初级中学点击阅读数：次编辑：刘建华

    在学生成长的旅途中，我遗忘了太多的细节，遗失了太多的美好。但可爱的孩子们真的一直都在，可能他们有缺点，会调皮捣蛋，会惹老师生气，但是他们始终默默地支持着我。这一路走来，哭过、闹过，也笑过，感动过。每当我在工作上陷入低谷不知所措的时候，就是人群中，你，你还有你的眼神让我不能放弃，也舍不得放弃。为人师表，我割舍不下这份缘。
    现在，看着平时大大咧咧，无所畏惧的他们，此刻也为了中考而全神贯注，忧心忡忡，猛然间，我发现这群孩子的确已经长大了懂事了。即便是偶尔的小插曲，学生也都会指着教室后门口字福上的“莫生气”三个大字，异口同声地念道：“老师，莫生气，人生就像一场戏”。看着他们遇事不再和老师去顶嘴而是懂得去协调师生之间的关系，我也就释怀了。而学生的逆袭，让曾经的感动又纷至沓来。
    那一幕一幕，清晰可见，让我忘不了，忘不了你的好，也忘不了你的糟，忘不了朝夕相处的点点滴滴。
    那是每周带学生吃饭的日子。西山的学生吃饭速度特别快，吃饭慢的同学经常不得不拿着本可以再吃几口的饭盘走人，我常常在多数同学吃完时故意再拖几分钟，也时常等多数同学吃完时再多拿一碗汤慢慢品尝。我要让快的同学学会等待、忍耐，慢的同学也能不急不缓享受这难得的休闲。在这快节奏的时代，我们应该让日子能过得慢一点，再慢一点，阳光暖一些、再暖一些。
    所以我也想着法子让平淡的生活偶添一点乐趣。那是中秋节前夜，国庆节前夕，学校照样不放假，周一照常早自习，学生个个无精打采，看着台下47张懒洋洋的面孔。我灵机一动，要不，老师跟你们赌一下，整个组只要有两个同学将这首《长歌行》默写正确，老师奖励整个组一人一支冰激凌。那输了呢？就罚你们整组八个人共买一瓶一块钱的矿泉水好了。学生在心理估计这个赌打得很划算，都甩开嗓子读书，声音一时响彻整个2号教学楼。打赌的结果是，下午的时候，我骑着电动车，顶着烈日，抱着两大箱冰淇凌，当我气喘吁吁地出现在教室门口时，全班同学都沸腾了。
同学忙着吃冰激凌，数学老师急着帮学生拍照，其乐融融说的大概就是这种场景吧！这时，阿强跑到我的跟前：“给，老师，纸巾，擦擦，看你满头大汗。”我霎时觉得午后的阳光温和了不少。如此一点小满足就能让学生收获满满的幸福，看着学生喜笑颜开，手舞足蹈，在那一刻你会忘记他们曾经的顽劣、调皮，你会觉得学生真的太可爱了！
    我眼前出现那个基础不好但会利用电脑课、音乐课找老师补习的王凯同学。书写差但每天都在坚持练一页字的许志强。经受父母离异之苦上课有些分神的张山。
    唉，也许我有些揠苗助长，也许是我心太急，希望学生追求进步的步伐再大一些。下次上课的时候，我一定会耐着性子听那个有些胆小、声音小得只有自己才听到的李奇将答案说完，然后微笑着、竖起大拇指大声对她说：“这个答案很有创意，声音比以前洪亮。”我一定在下次家访的时候，对曾荣的爸爸讲：“孩子体育成绩很好。”我一定会拍着何耀光、管奇的肩膀就像拍着自己孩子的肩膀，告诉他们，父母常年在国外，有事来找老师。我一定、我一定做一个好的践行者，践行当老师的职责。做学生成长的引路人，梦想的启航者。惬意地看着这些孩子们健康成长。
    教书育人的过程是一趟奇妙的旅程，我就象一个行者，在旅途的跌跌撞撞、磕磕碰碰中，我们努力学会了包容和理解。
     我不喜欢用天底下最光辉的职业来形容老师，它过于高尚，我也不喜欢用红烛来赞美老师，它有些悲伤，我更愿意自己是一个行者，行走在苍茫的大地之间，感受自己的平凡和责任；我愿意是一个行者，行走在教书育人的道路上，丰富自己的人生，给学生带来希望；我是一个行者，行走在西山的小道上，迎着朝阳，送走晚霞，怀着感动，握着梦想。

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