【视频】张新霞《静待花开》第九届关爱每一个学生演讲比赛

时间：2015-12-25 09:37:05 来源：福建西山初级中学点击阅读数：次编辑：张越

各位评委、领导、老师：

大家好！我喜欢用花来形容孩子们，她们有花的娇艳、花的芬芳、花的年纪和花的青春,所以我今天的演讲题目是———《静待花开》

  人们常说教师是人类灵魂的工程师，其实这个命题太大了，它也赋予教师更多的压力。我还是喜欢教师是园丁这个叫法,日复一日的浇水、施肥、除草，在别人的鼓励中、不理解中、不在意中默默坚持，一直等到花开的那一天。

  十年的教学生涯，只有五年前当过初一的班主任，此后我的班主任生涯的起始年段就是初二，而初二的孩子正处于青春发育期，心智还没有成熟，表现出来的行为更加的叛逆和难以理解，这就需要老师投入更多的精力、时间去引导和关心他们。

  看，这是今年我带的初二（17）班的孩子，他们阳光、青春、有活力。接班时为了尽快的融入班级，我在上课、巡班、课间、做卫生的时候认真的观察他们，了解他们的喜好和个性，为自己更好的开展班主任工作寻找突破口。有几个孩子也引起我的特别关注，特别是黄新宇，眉宇间仿佛有一把锁，拧得紧紧，仿佛有千万心事。与孩子们初遇、相识的期间里，我更应该感谢在福州举行的全国第一届青年运动会，它给了我和孩子们一起相处与成长的时间和机会。

  青运会的日子里，和孩子们一起吃一起休息，陪他们一起训练，一起面对困难和问题：王竹阳排练期间高烧不退，陪他到福州第三医院检查；“大胃王”龙俊宏，盒饭不够吃，我会在班级分饭时，早早地等着，为俊宏多领一盒饭、一个面包或一个苹果；美术冠军林兴樑，起了满嘴的血泡，我会叮嘱他少喝饮料，多喝水。记得那次隔着几个人，我让黄新宇把盒饭递给后排的学生，他立即站起身，迎过来接过去，他的热情让我心里咯噔一下，他也有暖心的时候。

  每天我们迎着朝霞出门，回校时却常常是万家灯火。在整整两个月的时间了，有过欢乐、有过苦累，更有一起攒下来的师生情。当10月18日这个盛大日子到来时，孩子们的精彩演出得到了全场最热烈的掌声和赞扬，他们也为自己的人生留下了浓墨重彩的一笔。

   当繁华落尽，一切归于平静。坐在明亮的教室里，孩子们开始为期中考试努力、奋斗时，一切的一切都显得那么和谐、安静，教室里传来了朗朗的读书声。

  “张老师，黄新宇的读书声好大啊。这段时间，上课认真、作业也交的好好地。”

  “是吗”，心里暗自窃喜。

  曾经看到过这样一句话“深海里的贝壳，它习惯展示给人的是它坚硬的外壳。如果你用拳头去敲它，回报你的只是疼痛：但如果你用爱的阳光去照耀它，它将会轻轻张开，展示自己最柔软的部分”。

  黄新宇—一个让我欢喜让我忧的孩子。开学初，他身上的一切都与班级格格不入，学习马虎、拖欠作业、上课迟到、扰乱别人，说了几次，依然我行我素。在我眼里，这个生活在家庭条件富裕的孩子，习惯了索取，不懂得感恩与回报。面对家长的无私给予，老师的额外照顾，他认为理所当然。这天早上三节课，每节都迟到，只好把他请进办公室：

  “为什么？”回答我的是沉默。

  “为什么？”

  “又没人管”

  “怎么会没人管，开学初到现在都找你聊过几次？”

  “一个要事业，一个要弟弟，谁管我。”原来那片荒芜的心灵，在等待被爱与温暖中不知不觉长满了杂草。那一次和他整整聊了一个上午，拿身边的同学、身边的事去引导他，告诉他如何站在对方的立场上考虑问题，如何体谅父母的不容易，他从开始满脸的无所谓到低下惭愧的脑袋，我知道他意识到了什么。

  后来的后来，我会时不时请他帮我做些事情，时不时地和他聊聊天。一是联络感情，另一个是让他找到被需要的归属感。渐渐地他不再做一些无理的事情，开始读些书，交些作业，虽然没有很明显的进步，但我知道只要坚持，一切都不是问题。 “一分的严格之水，真要有百分之九十九的感情之蜜来酝酿”，如果没有爱、没有关心、没有与孩子们共同的成长点点滴滴，也许不会有今天的美好结果。

  学生是花园里最美的花儿，作为园丁，我愿意在孩子人生的沙漠里播种绿洲；在他们生命的高山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。我们不能急于看到花朵的绽放，因为每一朵花我们都要等待几个季节的风霜雪雨洗礼的过程。他们有可能娇艳无比，也有可能季节轮回之后还是一支寂寞的小苗，但是你会发现他们都在不知不觉地成长。不管是怒放的小花还是静待花开的小苗，都会有自己的精彩，他们都会骄傲地面对阳光雨露。我们也要学会去分享他们成长中的快乐，在快乐中静待那满园的花开！

【手机客户端请点击下方观看】