【视频】【三等奖11】（初中部）肖耀林《爱是最美的音符》第十二届关爱学生演讲比赛
时间：2019-01-03 10:13:53 来源：
福建西山初级中学 点击阅读数：次 编辑：蔡新星
爱在同片蓝天下
苏霍姆林斯基有一段精彩的话：“在每一个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”我，一个在西山学校连续工作多年的教师，与学生找准音调的方法只有一个字——爱。
爱是阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；爱是清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净……师爱，有别于父母对子女的本能之爱，也不同于朋友之间的友爱，师爱中蕴藏着更多的社会内容，是在教育实践中，由教师的理智感和道德感凝聚而成的一种高尚的情操。我用师爱去弹拨学生的心弦，就拨出了春风细雨般美妙的乐曲。
爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。热爱每一名学生就等于塑造了一个栋梁之才，而放弃一个学生有可能是毁坏一块璞玉。在我所带过的上届初三毕业班中有一个叫小李的特殊学生，接班之初，他性格内向，与同学不合群，话语很少，而且脾气暴躁，和同学之间经常会因为一点小事就大发脾气，甚至大打出手。对于此类“问题学生”，我与他多次沟通，但他充耳不闻，不言不语，所有的语言对他来说都是苍白的，似乎全都是无关紧要的的废话。在这种情况下，我一直在分析这是为什么：一个孩子，对同学这么的不满、对老师这么的敌意和排斥、对家庭这么的抱怨和仇恨。我对他，也特别的关注起来。在家访中，我了解到，他是一名单亲家庭的学生，他和妈妈在一起生活。他妈妈说，自从他父母离婚后，就很少看见他笑，话语也越来越少，平时在家的时候也不出门、也不和其他同学或以前的朋友玩。在这些年里，他妈妈也无法与他沟通。我在想，如何让他感受到，同学不会因为他是单亲家庭孩子而看不起他；而他缺少的父爱，在学校的生活中，我们老师也可以尽可能地补给他。不久之后，他的生日到了，我与班干部及平日与他有过隔阂的同学沟通后，决定一起来为小李过个生日。在他生日的那天晚自习结束后，回到宿舍，我们像往常一样，集合总结一天的班级情况和注意事项。等一切结束后，我说：“今天，是我们班级小李同学的生日，我们大家一起为他唱首生日快乐歌，好吗？”“行！”。同学们齐声回答，并拍手应和。当大家在为他唱歌时，平时和他有过摩擦和隔阂的同学，拿着蛋糕走向他；我手里捧着早已准备好的一碗热气腾腾的长寿面，送给他。见此情景，平时很少言语的他，眼睛红了，继而热泪满眶……我和同学们一起把他抱着，高高举起，并对他深情地说：“祝你生日快乐，你永远是我们的好朋友。”听到这一番话，他的泪水像泄闸的洪水一样，洒落在地板上……小李激动地说：“老师，同学们，感谢你们记得我的生日，感谢你们的祝福！”说完这些话，，还向我们深深地鞠了一躬。我拉着他的手，轻轻拍了几下，说：“你是我们的朋友，我们是你的亲人。我们应该这样。”从他简短的话言和真诚的动作中，我分明感觉到了，一位学生冰封的心灵，开始慢慢地融化 ，我也深深意识到，我已找到了开启小李心灵的钥匙，那就是---关爱！教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，爱是成功教育的原动力，为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾。表达老师的关爱之情，不应该是写在纸上或者说在嘴上，而是要用自己的言行来实现；正是因为有了爱，所以才有师生那么和谐的画面。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!春风化绸缪，秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。肩负着圣洁的使命，我，愿把青春，刻进树的年轮;愿把关爱，溶入生命的河流;愿把奉献，织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心，穿越荆棘，弥漫花香，撒播在坚定的教师生涯!
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。”作为一名老师的我们要真正做到“不抛弃、不放弃”，在教育实践中不断探索与实践，真心关爱每一名学生，提升自身能力素质，做好书山学海中的“掌舵者”，当好学生的“领路人”，引导他们走向辉煌人生的巅峰。
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