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【征文】教师节的礼物(初中部郭元文)
时间:2015-09-29 08:02:54  来源:福建西山初级中学  点击阅读数:  编辑:刘建华
敬爱的老师:
    教师节到了,祝您节日愉快,我不会做什么贺卡,可我也有些话想和您说。来到学校吧,谁也不认识,你一来的时候自我介绍,我就觉得很喜欢您这个老师,历史课上你还让我当课代表,我是很开心的,只是没表现出来而已,总之吧,在这属于您的节日里,送上我最真挚的祝福:祝您工作顺利,开开心心!
    您的学生李应鹏,送给历史老师的。
2015年9月9日
   
    最美不过夕阳红,最暖不过世间情。这是我走进西山,成为一名真正的人民教师所感受到的情意。这天我收到了来自初一·六班,大家公认的小魔头—李应鹏的爱心礼物,心底的感动之花悄然绽放。同时在开学第一课上,那一幕幕与其“交战”的画面也鲜活的蹦跳出脑海,久久不能忘怀。
【征文】教师节的礼物
 
    记得我第一次站在讲台上的时候,就被他那一连串的问题弄得不知所措,诸如:“老师,我不会写字怎么办?”“老师,历史书上的字我一个都不认识,怎么办?”“老师,我从四年级就不学习啦,我都不会听课了怎么办?”……从他的眼神里,我看到了一个孩子的天真与淘气。这一系列的问题让教室里沸腾一片。我精心准备的历史启蒙课就这样被毁于一旦,整节课我都在与之周旋。我知道我应该用耐心和爱心来对待这样一个特殊的孩子。教他我所布置的新课前的每项准备工作,并一遍遍地告诉他:“不会没有关系,老师教你!”幸好他高涨的情绪也慢慢冷却,我才能顺利结束我的第一课,带着忐忑的心情走出了六班。但从内心来说,肩上的责任又重了。我清楚地认识到:要想在六班愉快的走下去,我必须成功地与他们“化敌为友”!所以我私下和他“串通”,历史课上他毛遂自荐,我顺水推舟任他为历史课代表,班主任闻知我的决定后甚是吃惊,问了很多次:“你确定是他吗?”其实我心里也没底,但我知道远离学校的束缚,放任自流太久的他需要在学校、在六班重拾自信,可能我不具备瞬间改变他人生轨迹的魔力,但我愿意给他机会,给每一个需要我们呵护的孩子重头再来的机会。

    后来,我一点点的教他如何在学习中刻苦,在生活中约束自己,作为课代表,如何为他人做出表率等等,这一个月来他不仅没有成为我课堂的定时炸弹,反而成为我得力助手,毫不夸张地说是我所有课代表中最出色的那一个,所以我看到这封信,读着那稚嫩却真挚的语句,我心底便悠然开满温馨的小花,芳香四溢,而每一朵花蕊都记载着点点滴滴,记载着我们共同的努力和进步。我更加的认识到需要理解与关心的不仅仅是学生,我们每一位付出自己心血与汗水的老师同样需要来自他们的反馈,这样我们才能够更加笃定地前行。就像《最好的未来》里唱的那样:每个梦想都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来;每个孩子都应该被宠爱,他们是我们的未来;我们用爱筑造完美现在,千万溪流汇聚成大海……”

    我一直相信爱心和耐心是教育的主旋律,如果缺少了这两个法宝,任何说教都无法真正的开启一颗封闭的心灵、无法打动一颗冰冷的心。所以我时刻警醒自己要带着爱心和耐心,带着我第一个教师节播撒的爱的种子踏上以后的征程,去收获硕果累累的金秋!

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